• 《李震评生命化语文教学》后记

    《李震评生命化语文教学》后记                     “生命化语文”教育观的形成经历了一个漫长的过程。1973年2月,我在赣榆县白石头村小学初中“带帽班”当民办教师,并担任班主任,从此和教育结下了不解之缘。1975年8月,我被推荐到江苏省运河师范学校读书;1977年8月,被分...

    时间:2015-11-19  热度:457  分类:教学研究  标签:

  • 关于课题设计的答复

    关于课题设计的答复 李震 小崔:   你好。看了你设计的《参与•体验•分享:基于情境学习的德育实践研究》课题,感到你有着认真的态度,是下了功夫的。我对政治教学没有研究,看你的设计,也是一个学习的过程。但从课题设计的角度,我想谈点想法,供你修改时参考。   一是看到你近几年的努力,发表了好几篇论文,且有几篇都是发在政治教学核心刊物上的。我知道你近几年多数担任...

    时间:2011-06-15  热度:472  分类:课堂内外  标签:

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