• 关于“语文教学对话”的对话

    关于“语文教学对话”的对话        李  震   王尚文      (李  震.江苏省新海高级中学,江苏 连云港 222006;王尚文. 浙江师范大学,浙江 金华 321004 )    摘要:对话是语文教学中的新观念。教学对话中应该是“目中有人”, 语文教学要区分两种对话—...

    时间:2010-11-04  热度:1575℃  分类:教学研究  标签:

  • 《情趣读写》前言

    《情趣读写》前言        李震       2001年义务教育阶段18个课程标准(实验稿)的出台以及2002年小学品德与生活、品德与社会、初中思想品德课程标准的出台,标志着我国义务教育课程标准的制定初步完成,进入实验阶段。就语文教学来说,在理念理解、教材修订、教学设计、学习...

    时间:2010-10-27  热度:317℃  分类:教学研究  标签:

  • 关于语文学科性质的争鸣综述

    一场重要的讨论 ——关于语文学科性质的争鸣综述 李震   关于语文教育人文性的讨论,始于1987年,至今已整整十年了。回顾语文教育人文性这一热门话题的讨论历程,有助于我们进一步搞清语文教学的性质和特点。  1、什么是“人文”和“人文主义”?“人文”二字,在汉语中是个古老的词汇。《周易·贲卦·象传》中说:“文明以止,人文也。观乎天文...

    时间:2010-04-27  热度:400℃  分类:教学研究  标签:

  • 关于提高中学语文课堂教学效率的对话

    关于提高中学语文课堂教学效率的对话   李  震     语文课堂教学效率,语文教育工作者在语文教学的耕耘中不倦地追求。1995年10月23日,全国中语会在成都召开第六届年会,会议的主题就是“如何提高中学语文课堂教学效率”,吕叔湘、刘国正、于漪、张定远、陈金明等语文前辈都在会上发表了意见。之后,北京的《中学...

    时间:2010-04-13  热度:801℃  分类:教学研究  标签:

  • 依韵和邓星雨先生

    依韵和邓星雨先生 李震   3月2日,应赣中王其山校长之邀请,我和前辈邓星雨教授前往赣中讨论文化建设。星雨教授于六十年代在赣中工作,游赣中复制小红楼,感慨万千,遂忆及当年独立小桥所作之诗:“独立小桥风满袖,又见河丰碧水皱。谁剪两岸春垂柳,曼歌起舞江山秀。” 古稀之年,身体健朗,潇洒倜傥,一身豪气,才思敏捷,谈吐珠玉,记忆...

    时间:2010-04-13  热度:283℃  分类:生活随笔  标签:

  • 洪宗礼先生引领我走上教材改革之路

    洪宗礼先生引领我走上教材改革之路 李震   我和洪宗礼先生相识,是因为我用了他编写的初中语文教材。  那是1990年8月,我从市语文教研员程华老师那里得知:泰州中学的洪宗礼老师编了一套初中语文教材,反映很不错;从油印本开始,经过几轮实验,由江苏教育出版社出版试用。程华老师还送了我一套洪宗礼先生主编的语文教材,建议我选用。...

    时间:2010-03-02  热度:396℃  分类:教学研究  标签:

  • 推荐阅读《文明的碎片》

    推荐阅读《文明的碎片》 李震   碎成了碎片而依然光亮的文明,让人神往又让人心酸的文明。——(《文明的碎片·题叙》)  余秋雨的散文“文笔简劲而隽美,思想丰富而又深刻。从西北到东南,通过不同古迹名胜的游览,抒写了中国几千年文化的感慨、反思和评论”。  历史、文化、山川、人物、在秋雨笔下立意颖肿,情致盎然。如此美文似乎决...

    时间:2010-03-02  热度:724℃  分类:读书心得  标签:

  • 听于丹讲座兼谈“于丹现象”

    听于丹讲座兼谈“于丹现象”  李震   听于丹的报告,是在10月25日上午10点30分。  在她开讲之前,是顾之川先生的报告,顾先生为了让于丹多讲一点,提前了10分钟结束。  主持人曹雅欣告诉大家:于老师10点30分准时与会,作半个小时报告,她还要赶12点的飞机,到浙江讲学。还特别关照大家,请在于老师开讲5分钟以后就不要再拍照,以...

    时间:2010-02-05  热度:1174℃  分类:生活随笔  标签:

  • 吴文治先生教我做学问

    吴文治先生教我做学问 李震    1997年12月,当我历时12载编著的《曾巩年谱》由苏州大学出版社出版后,感慨系之,赋诗一首:“十年憔悴一书虫,遍访旧籍宁沪京。追慕前贤有真意,呵护后侪弃虚名。清源正本寻远见,解典审事研曾巩。天道酬勤历历事,朝夕书室又兼程。”这首诗的确表达了我在古代文学研究中追求着的诗心情趣,调节和提升...

    时间:2010-02-02  热度:415℃  分类:生活随笔  标签:

  • 谈《醉翁亭记》中“也”字的妙用

    谈《醉翁亭记》中“也”字的妙用 李震   刘勰说:“夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。篇之彪炳,章无疵也;章也明靡,句无玷也;句子清英,字不妄也;振本而末从;知一而万毕矣。”(《文心雕龙·章句篇》)刘大魁也说:“论文而至于字句,则文之能事尽矣。”(《论文偶记》)他们都十分强调字句的运用。古代的文章巨擘在他们...

    时间:2010-01-29  热度:1950℃  分类:课堂内外  标签:

  • 1 11 12 13 14 15 转到